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SEL en diseño instruccional

El Aprendizaje Socioemocional (ASE) se refiere a la integración intencional del desarrollo de habilidades emocionales y sociales dentro del proceso de aprendizaje. Implica diseñar experiencias educativas que fomenten competencias como la autoconciencia, la autorregulación, la conciencia social, las habilidades para las relaciones interpersonales y la toma de decisiones responsable. Al incorporar estos elementos en el currículo, las estrategias de enseñanza y los entornos de aprendizaje, el ASE busca crear experiencias holísticas que apoyen tanto el crecimiento cognitivo como emocional. El objetivo es dotar a los estudiantes de herramientas para gestionar sus emociones, construir relaciones positivas y enfrentar con eficacia los desafíos del mundo real.

Aprendizaje Socioemocional (ASE)

Impulsa el desarrollo integral con Aprendizaje Socioemocional (ASE): habilidades para la vida, no solo para el aula.

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